Approfondire il metodo Crispiani, le sue basi neuroscientifiche e motorie, la sua applicazione nelle pratiche rieducative per lo sviluppo globale di bambini e ragazzi. E’ questo l’obiettivo del convegno dal titolo “Dislessia e difficoltà scolastiche, cosa fare a scuola e in famiglia” in programma martedì 17 gennaio dalle 16 alle 19 alla Sala Rita Levi Montalcini di Fermo (viale Trieste, 27), organizzato dal Centro Clinico Psicologico e Pedagogico Victor in collaborazione con l’Istituto Itard.
La teoria alla base del metodo Crispiani, che trae origine dagli studi neurobiologici e neurofunzionali, riconosce nella dislessia un disordine, i cui presupposti evidenziano come sia differente l'approccio ai disturbi dell'apprendimento rispetto ad orientamenti che parlano della dislessia come un problema di natura fono-semantica. All’appuntamento, per il quale ai partecipanti verrà rilasciato un attestato di partecipazione e agli insegnanti sarà fornito un certificato di frequenza del Centro Studi Itard, parteciperanno: il prof. Piero Crispiani, docente ordinario dell'Università degli Studi di Macerata; Francesca Vallesi pedagogista e terapista Itard, responsabile del Centro Victor Fermo; Eleonora Palmieri pedagogista clinica e terapista Itard, psicologa; Maurizio Pincherle neuropsichiatra infantile; Luciana Salvucci dirigente scolastica Isc Colmurano; Michele Binchi laureato in Scienze motorie e sportive, responsabile attività di base Union Calcio; Felice Vecchione psicologo e pedagogista clinico.
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